薩摩亞的奢求—從缺水困境到孩子上學的路

四旬第三週：這份教材適合多元分享的場域，無論是家庭聚會、校園教學、教會團體，或是朋友靈修分享，都能成為深化信仰、連結彼此的工具。
四旬期的每週故事都有聖經誦讀、故事分享、學習角落、採取行動、討論分享、共同祈禱等六個單元組成，提供深度體驗。

聖經誦讀：若望福音 4:5-42

誰若喝了我賜與他的水，他將永遠不渴；並且我賜給他的水，將在他內成為湧到永生的水泉。

四旬期故事：在四面環海的島國，乾淨的飲用水竟然是如此遙遠的奢求

在南太平洋島國薩摩亞的烏波盧島，蕾雅(Leaia)與她的丈夫及五個孩子，住在用回收廢料搭建的簡陋房屋裡。為了將微薄的收入留給孩子，他們節衣縮食，但最令蕾雅憂心的，是那始終不穩定的水源。蕾雅一家只能依靠舊冰箱來收集雨水。當乾旱來襲、冰箱見底時，蕾雅必須帶著年幼的孩子，提著沉重的桶子到鄰居家取水。不但因為缺乏乾淨的水洗澡，最令父母擔憂是因為學校水源不潔，孩子們常因衛生問題被迫缺課，學業中斷，造成教育的困境。

翻轉的契機終於來了，在薩摩亞明愛與澳洲明愛的協助下，蕾雅家安裝了雨水收集水槽，從舊冰箱到儲水槽，蕾雅一家的生命轉變了，現在，他們終於有了乾淨的飲水與洗浴用水，孩子們也終於能重返校園，不再因缺水而中斷學業。

學習角落：帶領您了解事件的背景情境與社會脈絡，以拓展國際視野與同理心

建議參與者能先收集下列有關環海之地薩摩亞乾渴困境的相關資訊：
†	薩摩亞乾渴困境的背景。
†	氣候變遷為何加劇水資源壓力？
†	乾渴困境的根源與未來。
†	乾渴困境的應對。

參考資訊：薩摩亞雖然四周被海洋包圍，但受限於地理與基礎建設，許多地區仍面臨嚴重的乾淨飲用水短缺。在薩摩亞的鄉村地區，貧困與教育程度低落有著密切的關聯，而穩定供水正是打破這個惡性循環的關鍵。

採取行動：Call To Action 邀請您在日常生活中實踐對水的感恩與節制，珍惜每一滴「活水」

†	時刻感恩：在刷牙、煮食或洗澡時，有意識地感謝天主賜予這份生命所需的禮物。
†	具體行動：在四旬期中減少用水作為齋戒，並將省下的資源捐助給支持弱勢社群供水計畫的機構。
†	深度默想：思考耶穌所說「湧出至永生的泉源」，祈求這股活水流入我們生命中停滯或乾涸的角落。

討論分享：透過提問，引發反思，探討如何能攜手改善社會底層及守護共同家園

若我們每天都要走好幾公里才能找到乾淨水源，生活會有何改變？

我們能改變哪一個小習慣，來表達我們珍視水是天主的恩賜？

共同祈禱：活動結束時，邀請小組成員同心合意，用禱詞為世界祈福

慈愛的天主，感謝祢賜予水源滋養萬物。求祢提醒我們，祢才是生命真正的泉源。助我們珍惜並保護資源，與他人慷慨分享，使眾人都能獲得豐盛的生命。阿門。

愛德行動就像是一座「集雨槽」，我們省下的每一滴水、捐出的每一分心意，都能匯聚成清澈的泉源，灌溉遠方孩子們的未來。